Inrichting van het onderwijs

Arrangementen

De Spinaker biedt drie arrangementen aan. Elke leerling wordt in het voor hem/haar meest passende arrangement geplaatst. Leerlingen worden geplaatst in het arrangement internaliserend, externaliserend of TOM (Traject Op Maat).

In het TOM-arrangement volgt elke leerling een eigen (onderwijs) programma, passend bij de mogelijkheden van de leerlingen.

In de internaliserende- en externaliserende arrangementen hebben we 3 afdelingen. Binnen deze 3 afdelingen bieden we de volgende niveau's aan: 

De leerlingen die onderwijs volgen op VMBO Basis en kader hebben verschillende uitstroommogelijkheden, 1 daarvan is een symbiose met het Van der Meij college. Ook zouden zij deelcertificaten kunnen behalen bij ons op school wanneer een Van der Meij traject niet passend is.

De VMBO-TL leerlingen kunnen deelcertificaten halen via het staatsexamen of een volledig diploma VMBO-TL.

We zijn in het schooljaar 2024-2025 met de HAVO/VWO afdeling in leerjaar 1 gestart. De komende jaren groeit deze afdeling naar een volledige HAVO-VWO afdeling waarin leerlingen deelcertificaten via het staatsexamen of een volledig diploma HAVO of VWO kunnen halen via het staatsexamen.

Uitstroom Vervolgonderwijs 

Het vervolgonderwijs geeft jongeren de kans om een diplomagericht onderwijstraject te volgen op vmbo-tl niveau. Ook is er een symbiosetraject met het Van der Meij College om leerlingen door te laten stromen naar vmbo BB-KB om een diploma te kunnen halen. Verder zien we de vraag naar onderwijs op havoniveau in het veld (ouders, leerlingen, gemeenten, samenwerkingsverband) groeien. Voor deze groep is er sinds 2018-2019 een samenwerkingstraject afgesproken met de reguliere vo school Willem Blaeu om leerlingen na het eerste jaar, zo mogelijk, door te kunnen laten stromen naar het regulier onderwijs. Deze brugklasleerlingen worden op De Spinaker geplaatst in een tl/havo groep. Op grond van de ontwikkelingen heeft de school besloten om ook in het 2e leerjaar leerlingen te begeleiden op havoniveau. Aan het eind van het 2e leerjaar wordt besloten of zij doorstromen naar het havo op het Willem Blaeu, of dat zij voor vmbo tl op De Spinaker blijven.De mogelijkheden met het uitstroomprofiel vervolgonderwijs zijn:

• behalen van deelcertificaten door middel van staatsexamens BB-KB/TL;
• het behalen van een volledig diploma d.m.v. staatsexamen TL;
• toeleiding naar mbo niveau 1, 2, 3 of 4.
• terugkeer naar het voortgezet onderwijs

Uitstroom Arbeid

In de arbeidstoeleidende klassen worden jongeren toegeleid naar werk door middel van stages en bijbehorende theorievakken om zich zo te ontwikkelen naar de mogelijkheid om op de arbeidsmarkt een baan te genereren. Leerlingen kunnen in de bovenbouw, leerjaar 3-4 doorstromen naar De Spinaker in Heerhugowaard. Binnen dit uitstroomprofiel onderscheiden we:

• arbeid in een regulier bedrijf, in combinatie met landelijk erkend(e) certificaat/certificaten;
• arbeid in een regulier bedrijf, zonder certificaten;
• (beschermde) arbeid in een sociale werkvoorziening.
  
   

Uitstroom Dagbesteding

Het uitstroomprofiel dagbesteding is gericht op uitstroom (arbeidsmatige) dagbesteding, waarbij de mate van zelfredzaamheid en individuele mogelijkheden bepalend zijn. Leerlingen kunnen zich tijdens hun schoolgang ontwikkelen waardoor het uitstroomprofiel tussentijds kan veranderen en ze doorstromen naar Arbeid.

Er wordt een onderscheid gemaakt in:

• dagbesteding in bedrijfsmatige setting met ondersteuning;
• dagbesteding met nadruk op zelfstandigheidsondersteuning;
• dagbesteding voor op laag niveau functionerende jongeren met nadruk op veiligheid en individuele belevingswereld.